PRIMER CICLO EN MÁS DE NOGUERA
SEGUNDO CICLO EN RASQUERA
TERCER CICLO EN CAMPORROBLES
Hemos disfrutado oyendo la sinfonía n4 de Tchaikovsky y el concierto n2 para piano y orquesta del propio Guinovart.
El objetivo de estas salidas, que se realizan todos los cursos, es el de conocer nuestro entorno más cercano, realizando actividades lúdicas y culturales, compartiendo después una comida al aire libre y unos momentos de charla, juego y relax.
La visita a la UJI fue muy satisfactoria ya que nos enseñaron un plató de TV y un estudio de radio en el que improvisamos un programa ya que todos querían dar sus noticias. Después de dar una vuelta por las instalaciones deportivas, llegamos a la exposición sobre la evolución de la tecnología, donde lo más emocionante fue poder interactuar con un ROBOT-PERRITO.
Damos las gracias a los guías que fueron muy amables.
El curso próximo más...
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El Pasado jueves todos los niveles de Educación Secundaria fueron de excursión al Oceanográfico y Museo de las Ciencias. Además de las actividades educativas que este tipo de excursiones conllevan,también abre la posiblilidad para que los alumnos y profesores compartieran un tiempo en un espacio difrente a las clases. Igualmente la excursión favoreció las relaciones entre los alumnos y alumnas de los diferentes niveles de la etapa, redundando en unas mejores relaciones en el Colegio.También cabe destacar que a lo largo de esta semana y de la pasada se han desarrollado en los diferentes niveles unas jornadas en colaboración con el Movimiento contra la Intolerancia, cuyo objetivo es reflexionar sobre los conflictos,la diversidad y la forma de intervenir, favoreciendo la tolerancia y el repeto hacia uno mismo y hacia los demás.
Las actividades de la ESCUELA DE VERANO siguen sin descanso. Si el jueves pasado hicimos acampada en la pinada del Colegio después de pasar el día en Acuarama , el lunes nos fuimos ha realizar una excursión de senderismo a AíN. Después de almorzar en la plaza fuimos a visitar el Lavadero y descendimos para adentrarnos por el barranco de la caridad, pasando por debajo de l'Arquet ( antiguo acueducto) y siguiendo el camino para visitar el molino del mismo nombre.
El contacto con la naturaleza se vio además enriquecido ya que fuimos testigos el proceso de extracción de la corteza del alcornoque para su posterior precesamiento. Posteriormente descendimos hasta el paraje de la fuente de San Ambrosio donde jugaron en el río y disfrutamos de la comida y la sorpresa inesperada de una buena tormenta para sellar la aventura.
Queridas familias:
Nos han avisado desde el ayuntamiento de Castellón que el próximo lunes 14 y martes 15 de enero, de 15
a 19h, se cortará la Avda. Alcora desde la rotonda de la Avda. Sos Baynat hasta la Avda. Enrique Gimeno
en ambos sentidos de circulación por la llegada de un transporte especial que lleva las vigas del puente
del Riu Sec.
Creemos conveniente sugeriros que durante esos días, la circulación para ir y volver del colegio se haga
por la Carretera Ribesalbes, ya que en la Avda. Alcora se prevé un tráfico intenso.
Aclarar en que la rotonda de Sos Baynat-Quadra dels Cubs, sí que se podrá circular tanto a derecha
como a izquierda pero no continuar hacia el centro.
Saludos,
Anna Borillo Colomer
Directora
Se trata de una instalación artística pensada para el juego y experimentación de los niños. Se caracteriza por componerse de elementos preferiblemente naturales y por no tener una finalidad concreta,no existe la intención por parte del adulto ,los niños juegan libremente y experimentan con los diferentes materiales que estarán posicionados de una forma determinada cuidando siempre la estética. En esta ocasión la instalación consiste en un juego pensado sobre la estación del Otoño.
En estos últimos años, el equipo docente de Grans i Menuts nos hemos estado formando en Neurociencia aplicada a la educación, además de actualizar metodologías y recursos como las técnicas de trabajo cooperativo, el trabajo por los ambientes y los descansos cerebrales. Todo ello, como complemento perfecto del ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).
Hemos contactado con personal especializado como Josep Arregui (Director de Emobrain Learning) o Albert Pons (formador Emobrain Learning) que han venido en varias ocasiones a nuestro colegio durante dos años realizando varias jornadas de formación para el profesorado. Así mismo, hemos asistido a varios congresos nacionales en Madrid y Valencia y Barcelona.
Durante este mes se ha celebrado en Barcelona el 7º Congreso Henry Dunant titulado "Cómo aprende el cerebro: neurociencia y emociones", con ponentes expertos como el filósofo José Antonio Marina, la cirujana y profesora Rosa Casafont, la psicóloga y escritora Begoña Ibarrola, el catedrático de Orientación Psicopedagógica Rafael Bisquerra o el profesor de genética David Bueno, entre muchos otros. Todos ellos bajo la organización de nuestro formador Josep Arregui, que también tuvo participación el el congreso como moderador.
De la mano de todos ellos pudimos conocer los últimos avances de la Neurociencia y la gestión de las
emociones en el ámbito de la educación y volver a nuestro colegio con materiales, recursos y nuevas ideas para poner en práctica en nuestras aulas.
Estimadas familias:
Desde el Ayuntamiento nos comunican que se suspenden las clases desde las 14h y durante todo el día de mañana viernes.
Podéis venir a recoger a los niños/as en cualquier momento desde ahora.
Daremos servicio de comedor a las 12:30h para poder cerrar el colegio a las 14h.
La comunidad educativa de Grans i Menuts condenamos los hechos que han provocado la tragedia acontecida esta madrugada en Castellón y nos sumamos a las muestras de solidaridad con la familia de las menores ,haciendo extensiva la misma al centro educativo al que asistían.
Empezamos con ganas y energías renovadas, con ilusión y con muchas ganas de compartir el día a día con esta comunidad escolar que formamos todos, docentes, trabajadores, alumnos, familias... todos participamos en la formación y educación del elemento más importante de esta ecuación: LOS ALUMNOS.
Ellos son el eje vertebrador. Aquello por lo que cada día nos esforzamos.
¿Cuál es el objetivo? ¿Cuáles son nuestras metas? ¿Qué queremos conseguir? ¿Qué vamos a trabajar? Mismas preguntas con diferentes palabras y un único y amplio objetivo: educar niños felices, alegres, críticos con la sociedad que les rodea, capaces de pensar, de reflexionar sobre lo que sucede en su entorno más directo, pero también en este mundo, globalizado.
El personal docente y no docente del centro nos reafirmamos, un año más, en que la educación es, para nosotros, muchos verbos, conjugados todos ellos en cada una las personas posibles, desde los singulares: YO, hasta los plurales: NOSOTROS:
Escribir, reír, ayudar, acompañar, contar, resolver, apuntar, nombrar, analizar, jugar, reafirmar, redactar, exponer, probar, revisar, preparar, reflexionar, definir, enseñar, compartir, preparar, usar, demostrar, vivir, ayudar, sistematizar, sentir, hablar, convivir, jugar, verificar, diseñar, practicar, ilustrar, explicar, planear, disfrutar, componer, identificar, concluir, saber, subrayar, divertirse, descubrir, estudiar, acompañar, pensar, investigar, proyectar, calcular, confiar, narrar, manipular, crecer, comprender, aprender, presentar, sonreír, soñar, leer, escuchar, ver, esquematizar, contrastar, generar, etc.
Poderlos acompañar en el proceso de crecimiento y creación de su propia personalidad es un privilegio que tomamos muy en serio y en el que nos volcamos de pleno, profesional y personalmente.
¡¡¡BIENVENIDOS!!!
El Equipo Directivo
Os adjuntamos el listado de libros para el próximo curso 2018/19. Aquellas familias de 3º a 6º de Primaria que pertenecéis al banco de libros, deberéis comprar todos los libros que aparecen en el listado excepto el libro de inglés “ Class book Great explorers” que es el único que entra en el banco de libros. Por otro lado, las familias de 1º y 2º que participáis en el cheque libro, en cuanto los podamos emitir os avisaremos para que paséis a firmarlos y por lo tanto, no debéis comprar hasta entonces ningún libro. Nos pondremos en contacto con vosotros en cuanto sepamos más información. En cuanto a las familias de Secundaria que pertenecéis al banco de libros, no deberéis comprar los libros de Geografía, Física y Química, Biología y Geología, Valenciano y Matemáticas. Ante cualquier duda, poneros en contacto con la Jefatura del centro Un saludo La Comisión del Banco de Libros
El pasado 6 de Noviembre los alumnos de la Unidad Especifica junto a alumnos de 4 ESO y padres realizaron una salida por Castellon .Todos disfrutaron de los cambios otoñales.
Guillem Fustier Castillo , alumno de tercero de ESO,ha recibido un premio Accésit en el consurso de redacciíon "Rocío en el corazón", organizado por la Diputación de Castellón y la asociación AFAVIR contra la violencia de género. En el mismo también participaron otros alumnos y alumnas de tercero y cuarto de secundaria, dentro de las actividades educativas con las que pretendemos hacerles reflexionar ante dicha lacra .
Después de colaborar el curso pasado con la ONG Somriures de l'Àfrica, han venido a explicarnos en qué se ha invertido el dinero que recogimos. Nos han contado que para ellos es muy importante cuidar el espacio que utilizan como huerto, porque gracias a este espacio, pueden cultivar los alimentos para poder comer. Así pues, han invertido en un cercado para poder delimitar la zona y que nadie pueda estropear su cosecha. En una de las paredes del cercado dibujaran el logo de nuestro colegio, porque están muy agradecidos y nos lo quieren demostrar de esta forma.
También nos han traído cartas y dibujos que nos ha hecho el alumnado de Galleh Manda, así podemos mantener el contacto con el alumnado.
Gracias a Laura, Mari Carmen y José, fundadores de la ONG, por mantenernos informados y ayudarnos a mantener el contacto con niños y niñas de Galleh Manda.
PINCHA SOBRE EL ENLACE PARA ASISTIR A LA ACTIVIDAD HOJA DE INSCRIPCIÓN
Los alumnos de tercero de ESO han visitado la exposición colectiva "ahora te toca a tí" en el ESPAI D'ART CONTEMPORANI, dentro de las actividades de Educación Plástica-
Siempre hemos considerado que tenemos la suerte de tener un patio magnífico, con zonas deportivas, una gran pinada, columpios, huerto escolar... donde los alumnos comparten juegos, vivencias y experiencias.
Para completar este espacio, esta mañana hemos hecho la gran apertura de los ambientes en nuestro patio. Los ambientes son espacios de aprendizaje e inclusión en los que los alumnos pueden optar por diferentes talleres: entramados creativos, juegos de lógica, juegos de mesa, construcciones, mural artístico y rincón de lectura.
Estos son algunos de los espacios que tenemos ahora, aunque a nuestros alumnos les esperan patios llenos de sorpresas.
Avui ha arribat el Correllengua a la nostra escola. Els companys de sisé han llegit el nostre manifest i hem acomiadat la flama amb el ball del rogle.
Galleh Manda!
Muchas gracias por vuestra colaboración y solidaridad. Entre todos hemos recaudado 1296 euros para que puedan arreglar el colegio en Galleh Manda y dar continuidad a su escolarización. Muchas gracias a todos
Hoy 5 de primaria y segundo de secundaria nos presentan dos experiencias muy interesantes. Os invitamos a visitarla
